Para descubrir si eres un eco-ciudadano y cómo puedes contribuir a contener el cambio climático necesitas vivir en una ciudad en la que tu actividad diária influya en el medio ambiente. El juego cooperativo en linea Durable et vous te permitirá crear una pequeña ciudad y dar a sus ciudadanos los medios necesários para que sus actividades permitan combatir el cambio climático sin renuciar a un desarrollo sostenible. Si tu pequeña ciudad crece a costa del medio ambiente habrás perdido.

Durable et vous también te ofrece una guía de gestos ecos-ciudadanos una pequeña guía para conocer lo que está en juego (les enjeux) con el desarrollo sostenible, una selección de consejos (les leviers) y una guía práctica con acciones (les actions) para contribuir a diario a mantener el medio ambiente.

Tout allant vert nos ofrece una guía, en formato pdf, con ejemplos que nos demuestran que comprar barato a veces resulta caro. En general nos ofrece consejos para comprar de forma responsable.

Todos estos sitios están en francés y se pueden utilizar por las secciones bilingues en las clases de ciencias. La guía de compras es bastante interesante para mostrar a los alumnos como se debe comprar.

En varios idiomas está el proyecto "climatetrackers" de WWF-Belguium que nos habla sobre la modificación de las condiciones de vida que el cambio climatico provoca en cualquier parte del planeta y de la necesidad de actuar urgentemente. El primer gesto: reducir el consumo de energia de la pantalla, pero hay 35 gestos mas que podemos hacer al desplazarnos, en casa, al reciclar, al comer. Estos 35 gestos vienen en forma de preguntas, que contestadas adecuadamente nos informan sobre nuestra contribución a la reducción de emisiones de CO2.

Completan la web noticias, enlaces y un conjunto de vídeos donde los animales cuentan como se ven afectados por el cambio climático.

En inglés encontramos 50 maneras de ayudar al planeta. Utiliza bombillas de bajo consumo, apaga el ordenador por la noche, no enjuagues antes de meter la loza en el lavavajillas, no precalientes el horno, recicla, lava en frío, hazte vegetariano por una semana, utiliza los dos lados del papel, planta un árbol, dúchate con tu compañero/a, ajusta el termostato, controla la velocidad del automovil, apaga las luces, no uses bolsas de plástico, descarga el software, mantén el automovil, paga por internet, utiliza facturación electrónica, no uses batidores -stirrer- con el café, etc....

Enlaces:

Juego Durable et vous.

Le petit Guide de l'éco-citoyen. (Guía de gestos ecos-ciudadanos)

7 conseils pratiques pour acheter durable et responsable. (7 consejos para comprar de forma responsable).

climatetrackers.

50 ways to help the planet.

Visto en Ecolo-Info y Un jour, un site.

]]> http://posttic.wordpress.com/?p=53 Mon, 28 Apr 2008 14:42:19 +0000 Juan Pablo Medina de la Cruz http://posttic.wordpress.com/?p=53 Hablar del agua está de moda, pero en ocasiones puede ser peligroso según estés de parte de unos o de otros. Aquí hablamos del agua como objeto educativo y lo hacemos porque queda poco tiempo para la Exposición Internacional "Agua y Desarrollo Sostenible" que se celebrará en Zaragoza del 14 de junio al 14 de septiembre de 2008. Con este motivo os dejo algunos enlaces que tratan el tema del agua.

El primero está en la web de la Expo y nos presenta a su mascota con la que se puede aprender el ciclo del agua a través de la actividad "Juega con Fluvi", también dispones de un conjunto de actividades destinadas a alumnos de primaria, fichas en formato PDF que tratan los temas de las Propiedades del agua, ¿Quién vive en el Ebro?, los Usos del agua y las Sustancias que lleva el agua.

Por otro lado Aqualia, que es una empresa de gestión del agua, dispone en su web de una Zona Infantil en la que se puede aprender sobre el agua a través de juegos y de otro material didáctico.

Hay juegos de memoria, puzles, preguntas y respuestas, crucigramas, laboratorio potabilizador, juegos para el uso responsable del agua, etc y sobre todo destaca el juego HIDROKID que trata el tema del ciclo integral del agua. Si superas todas las pruebas y entras en el ranking puedes descargarte el juego completo.

El material didáctico propone diferentes experimentos con el agua y forman parte de un programa pedagógico de sensibilización medioambential. Los experimentos tratan temas relacionados con la evaporación, el hielo, la viscosidad, el sabor, el sifón, la presión del agua, la tensión superficial y aplicaciones de la tensión superficial.

Aqualia nos propone hacer un uso responsable del agua y mediante animaciones indica las acciones que se pueden realizar en la vida cotidiana para ahorrar agua. Completan la zona infantil un glosario de términos y un cuadernillo educativo.

Finalmente y a través de Hispagua se ofrece "La historia del agua" una recopilación de documentos relacionados con las obras hidráulicas, costumbres e historia que muestran la influencia que ha recibido España a lo largo de los siglos procedente de diferentes culturas.

Enlaces:

• Juega con Fluvi.

• Fichas de actividades para alumnos de primaria.

• Zona Infantil de Aqualia.

• HIDROKID y el ciclo integral del agua.

• Web de la Expo de Zaragoza.

• Web de Aqualia.

• Historia del agua.

]]> http://posttic.wordpress.com/?p=39 Tue, 01 Apr 2008 11:21:29 +0000 Juan Pablo Medina de la Cruz http://posttic.wordpress.com/?p=39 Esta animación flash realizada en el departamento de Rhône en Francia permitirá a tus alumnos analizar los alimentos que tomaron en su última comida (el desayuno si das clases por la mañana) o construir un jornada alimenticia completa - desayuno, comida, merienda y cena - y comprobar si su alimentación se equilibra, conforme a las proporciones de la pirámide alimenticia. La animación nos permite seleccionar los alimentos según el lugar en donde nos encontremos, para ello propone diversos escenarios: nuestra casa, un local de comida "basura", un self-service, una pastelería o una máquina expendedora de comidas y bebidas. Un vez elegidos los alimentos se construye una pirámide alimenticia referente a esos alimentos y nos ofrece la posibilidad de suprimir algunos para mantener las proporciones entre los distintos grupos alimenticios. También se pueden elegir los alimentos sin necesidad de estar en ningún escenario de los propuestos. En cualquier caso, una vez tenemos la pirámide realizada con los alimentos elegidos, la opción "l'avis du médecin" nos informa sobre la situación de equilibrio-desequilibrio de nuestra pirámide, también nos informa sobre la cara oculta de los alimentos, sobre como leer las etiquetas de los alimentos, sobre la influencia del alcohol y nos ofrece algunas recetas, que además tienen una versión pdf imprimible.

Enlace a la pirámide alimenticia de Rhône en francés.
Visto en Sciences de la vie et de la terre.

Este recurso en francés se propone para clases de francés y para las clases de ciencias naturales en las secciones bilingües de los centros de primaria y secundaria. Si quieres utilizar una pirámide en español puedes emplear la siguiente animación, también en flash:

Enlace a la pirámide alimenticia en español.

"La Educación ambiental es la educación orientada a enseñar cómo los ambientes naturales funcionan y en particular como los seres humanos pueden controlar los ecosistemas para vivir de modo sostenible, minimizando la degradación, la contaminación del aire, agua o suelo, y las amenazas a la supervivencia de otras especies de plantas y animales." (Wikipedia).

La educación ambiental está presente en los currículum de primaria y secundaria directamente a través de las materias de ciencias e indirectamente a través de las transversales. En este post se presentan algunos recursos para contribuir a mejorar la educación ambiental en nuestros alumnos y colaborar a minimizar los efectos del cambio climático.

A través de Buenos días planeta conoceremos las "noticias de la tierra".

Ecoperiódico es el medio de comunicación oficial de Ambientalia 2008: III Congreso Andaluz de Desarrollo Sostenible, pero contiene información actualizada sobre medio ambiente y recursos para utilizar en las clases

Ecourban es la web de la Educación para la Sostenibilidad y las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC). Dispone de recursos para alumnos y profesores de educación secundaria: recursos didácticos, webquest, aula virtual, documentación variada, etc. A través de su blog se ofrece un medio dinámico de intercambio de opinión y un espacio de reflexión sobre el uso de las TIC en la educación ambiental.

Finalmente Manual de Educación Ambiental nos ofrece doce unidades didácticas sobre la Biodiversidad, la Atmósfera, el Agua Dulce, los Mares y Océanos, la Energía, los Bosques, las Ciudades, los Espacios Naturales Protegidos, la Población, etc, con sus correspondientes ejercicios prácticos.

Educación ambiental según Wikipedia.
Enlaces:

• Buenos días planeta.
• Ecoperiódico.
• Ecourban Web y Ecourban Blog.
• Manual de Educación Ambiental.

Para conocer que es la tabla, su historia, como se disponen los elementos, el significado de las letras y los números, en definitiva para aprender a utilizar una de las herramientas más importantes para entender la química se puede utilizar uno de los recursos interactivos de la Fundación Annenberg, en el que además de las explicaciones podremos realizar un test final y utilizar su propia tabla interactiva.

Enlace Tabla periódica de los elementos de Ptable.
Lección interactiva y test sobre la Tabla periódica de la The Annenberg Foundation.
Tabla periódica interactiva de la The Annenberg Foundation.
Sólo Ptable visto en Bitelia.
Entradas relacionadas:
Otra tabla periodica de los elementos.
Tabla Periódica de los Elementos.

La pena es que sólo es compatible con el navegador Internet Explorer.

Las características principales que señalan en su web son:

Enlace The Visible Body.
Visto en Un jour, un site.

El SINC agrupa los contenidos en varias categorías:

• Ciencias Naturales.
• Tecnologías.
• Biomedicina y Salud.
• Matemáticas, Física y Química.
• Humanidades y Arte.
• Ciencias Sociales y Jurídicas.
• Política Científica.

Además cuenta con otras secciones como Noticias, Actualidad internacional, Reportajes y entrevistas, Enlaces de la ciencia y una Galería multimedia con imágenes, vídeos e ilustraciones además de un enlace a la red Alpha-Galileo.

La web dispone de una sección pública y otra privada, esta es sólo accesible para periodistas.

Las informaciones que difunde el SINC reflejan los trabajos de investigadores/as españoles en instituciones públicas y privadas tanto nacionales como internacionales y tienen una licencia Creative Commons, y pueden reproducirse total o parcialmente, siempre y cuando se cite la fuente.

Esta web puede ser un recurso interesante para las clases de ciencias en los cursos bilingües de ESO y Bachillerato, para todas las asignaturas que transversalmente tratan el consumo y naturalmente para las clases de francés.

Enlace Mes courses pour la planète. (Imagen obtenida en su propia web)
Visto en un jour un site.
Para saber mas:
Alimentos transgénicos: Greenpeace, Wikipedia.
Lista de alimentos con y sin modificación genética (OMG): [ver]