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La falsa asepsia política del desarrollo y sus consecuencias. Reflexiones de cara a la agenda post-2015

OPINANTAS / A. Fernández – Los discursos que legitiman la ayuda al desarrollo como actividad, a pesar de ser una política pública, están impregnados de un cierto carácter apolítico: el profesional del desarrollo es visto como alguien que desempeña su labor a través del despliegue de habilidades puramente técnicas; las ONG, que constituyen actores cruciales en la ejecución de acciones de desarrollo, basan su identidad en su carácter no político (no gubernamental) y neutral –aunque se financien en gran medida con fondos públicos-. 1.151 palabras más

OPINANTAS

Rumbo al 2015

El programa de cooperación internacional para el desarrollo oficial de Israel (MASHAV) se puso en marcha a finales de 1957 con el objetivo de compartir con el resto del mundo en vías  desarrollo los conocimientos, experiencias y tecnologías seguidos por ellos para alcanzar el desarrollo. 711 palabras más

Artículo Académico

Bullying 3.0

Nuevas formas de violencia extienden sus redes implacables. La ley del más fuerte no conoce obstáculos ni limitaciones; sin embargo, en fechas recientes lastima que sean niños y jóvenes quienes sean sujeto/objeto de una práctica de consecuencias funestas e irremediables. 919 palabras más

Autoría De Aída Ma. Holguín Baeza

Triyana reblogueó esto en Enfoque Humano Triyana Consultoría y comentado:

Padres y madres de familia. Pónganse a trabajar en casa para evitar esto. Si somos prepotentes con los hijos e hijas, ellos llevan esta situación de frustración a las escuelas.

Espacios seguros y apropiados derecho de la niñez

Proveer de espacios adecuados a los niños y niñas en las escuelas es un deber de todo Gobierno. Si queremos un planeta más justo y más habitable, empecemos por la semilla, la niñez.

OBJETIVOS DEL MILENIO

Espacios seguros y apropiados en las escuelas, derecho de la niñez.

Por: Mariana Mussli

Por situaciones del destino, he estado acudiendo a escuelas primarias como voluntaria. Al realizar esta actividad, veo, con profunda indignación, que las condiciones en las que la niñez naucalpense recibe su derecho fundamental a una educación digna, son insuficientes e inseguras. 1.067 palabras más

OBJETIVOS DEL MILENIO

El acceso universal al agua.

¿Sabías que uno de los Objetivos del Milenio propuestos por la ONU para el 2015, es asegurar agua limipia y de calidad a todo el mundo? 408 palabras más